Aunque el calor ya llegó, nuestros alumnos de 1º BC, 4º ESO, FPB y PMAR) han tenido las mentes muy frescas y activas desarrollando y participando en una actividad que ligaba la celebración del año 2019 como Año Internacional de la Tabla Periódica de los Elementos Químicos, proclamado por la UNESCO, con el desarrollo de proyectos multidisciplinares basados en la enseñanza STEAM (Science, Technology, Engineering, Art & Maths), donde la innovación en técnicas y metodologías educativas, como el aprendizaje experiencial, van ganando terreno
